16 de maio - 19h30 às 21h
Local: Filé Espeto & Cia - Av. Fleming, 271 - Ouro Preto
Reforma do ensino médio: soma, diminui, multiplica ou divide?
A reforma do ensino médio é um conjunto de novas diretrizes para o ensino médio implementadas via medida provisória e apresentadas pelo governo federal em 22 de setembro de 2016. As mudanças podem começar a ser implementadas a partir de 2018, de acordo com o texto da MP, no segundo ano letivo subsequente à data de publicação da Base Nacional Comum Curricular(BNCC). A BNCC encontra-se em discussão no Ministério da Educação e ainda terá de ser aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). A expectativa é que a Base seja definida até o fim de 2017. O que está em jogo nesta reforma? O que muda? Quais as consequências? Quem perde e quem ganha?
CARLA CHAMON
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Formada em História com doutorado em Educação pela UFMG, é professora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, desde 1997. Atua como docente no ensino técnico de nível médio e no Mestrado em Educação Tecnológica, desenvolve pesquisas sobre pensamento intelectual e educação profissional no Brasil e participa do projeto interinstitucional “Moderno, modernidade, modernização: a educação nos projetos de Brasil (séculos XIX e XX)” (CNPq). Atualmente ocupa o cargo de Diretora de Educação Profissional e Tecnológica do CEFET-MG.
ORLANDO GOMES
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Professor Associado da Faculdade de Educação onde atua na formação de professores de Física e em pesquisas de processos de ensino e aprendizagem em Ciências. É professor do Programa de Pós Graduação em Educação e do Programa de Mestrado Profissional Educação & Docência na UFMG. É secretário de Ensino da SBF (gestão 2015-2017), foi vice-diretor da Faculdade de Educação (2006-2010), coordenador do PIBID-UFMG na área de Física (2010-2017) e editor da revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (2013-2017). Antes de seu ingresso na UFMG, em 1997, atuou por 14 anos como professor de Ensino Médio de Física nas redes pública e privada.